1.心理障碍小。

　　大人在学习外语时，会由于介怀自己的语法和意思是否明晰，白话是否精确而羞于开口，认为说错了会很没面子，但是小朋友却不会有这样的顾忌，他的“言语自负”没有形成，经过影响孩子不断的言语输出，逐渐树立自信，也就不会抵抗将外语说出口。

　　2.记忆力好、模拟能力强。

　　孩子从出生后，就能够从各种情境中不断接受、记居处听到的声音，看到的印象，以及触摸到的东西，渐渐组成有意义的概念，到了孩子一二岁的时候，孩子就能模拟达人的发音、姿态、手势、自然的动作言语。因此，孩子在学习外语的过程中经过倾听教材的发音，人物的动作，以及老师的互动，来听到看到，终究学到。

　　3.及早学习，词汇堆集量越大，对语法的掌握也越精确。

　　一门言语的学习，需求经过时间来堆集词汇量，而语法的掌握，也必须在时光和经历中修正改进，运用熟练，这样一来，词汇量越丰厚，孩子就越能将意思表达明晰，越能流畅地说外语。

　　4.可以给细胞丰厚的影响。

　　俗话说：三岁看一生。人的大脑中有几亿个细胞，连接成复杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到顶峰，处于十分活泼的状况，在孩子三岁时应该给予不断的大量的影响，使得这些脑神经一向处于活泼状况，否则，部分脑神经就会由于无用而萎缩。

　　当然，学习言语是越早越好，一起也要注意要发明更多的环境来进行白话练习，言语是在重复运用的过程中被熟记的，各位家长也一定要认识到环境对孩子学习外语的重要性，为孩子的外语启蒙提供更杰出的环境。

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