疫情期间，孩子怎么在家自学英语？

　　英语是一门让家长感到纠结的学科。有学者以为，全民学英语，特别是孩子过早学习会加重负担，还会影响到母语学习；也有学者以为，英语学习有关键期，孩子越早学，效果就越好。

　　而我以为，抛开这些纠结和争议不谈，作为家长，只需校园开设了英语课，我们肯定要注重。那么，家长怎么督促孩子进行英语学习？

　　怎么合理组织英语学习时刻？

　　我以为，孩子只需开端学英语，就要组织满足的时刻，最好每天都有1节课，要让孩子每天都能接触到英语，让英语学习成为每日学习生活的自然组成部分。依照浙江、广东的小学英语方案，从小学三年级开端开设英语课，直到六年级，每周都是3节。上海的小学英语方案规则，小学一二年级每周2节课，三年级每周3节，四五年级每周5节（注：上海市责任教育阶段实施五四学制）。

　　因此，依照每天1节课的规范，假如哪天校园没有组织英语课，那么家里最好能够加1节晚间自学课，既可所以1小时左右的长课，也可所以15分钟左右的短课。双休日最好每天组织1小时左右的学习时刻。

　　不同阶段，英语自学的要点别离是什么？

　　英语是一门语言学科，学习方法跟语文整体差不多。比方传闻与阅览，不是懂了就行，而是需求反复操练和大量的阅览堆集。当然英语学习也有与语文不同的地方，比方回忆单词比学习汉字更需求意志力，常成为孩子学习的绊脚石；还比方写作，要倡导提前写、多写。那么具体到每个阶段，孩子英语自学的要点是什么呢？

　　小学中低段，重在传闻读写的拓宽学习

　　要多听多说，添加训练量：英语学习考究熟能生巧，少有捷径。孩子能够跟着教材的配套音频资料反复听，大胆说。听与说的方法奥秘并不多，校园学的应该满足，关键是坚持。只有训练到达必定的量，才会瓜熟蒂落。

　　养成回忆单词的好习气：因为背诵单词相对单调，许多孩子不喜欢。其实，背诵单词有些小窍门，但整体还是要靠回忆。孩子能够一边背一边写，这样回忆效果更好。

　　假如孩子习气好，有意志，能坚持住，渐渐会产生成功感，从而构成良性循环。而从小懒散惯了的孩子，特别是平时语文学习都要家长盯的孩子，学英语容易出问题。对于这些孩子，家长必须得盯着，不然拖了后腿再补更费事。当然，治本的措施还得从培养孩子的杰出学习习气和意志下手。

　　鼓舞孩子提前阅览：孩子略微有点词汇堆集后，家长就能够鼓舞他们提前阅览。现在适合阅览的英语资料相当丰厚，孩子开端能够囫囵吞枣地阅览，以大体上能读懂为条件。单词原本是冷冰冰的，但假如放在必定语境中学习，就会变得灵动。孩子的阅览习气一旦构成，英语学习就没那么可怕了。

　　大胆测验英文写作：孩子略微有些词汇量后，家长还能够鼓舞他们测验写作，开端不要太在意写作水平，词能达意为佳，言不尽意也行。孩子略微写点什么，家长要及时鼓舞和欣赏。

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